Inicio del Taller 3

El objetivo de esta asignatura es crear un videojuego con un mayor nivel de calidad que en todos los esfuerzos anteriores en la especialización, al mismo tiempo que se abordan retos nuevos.

Características

Específicamente el juego final debe cumplir con las siguientes características (en algunos casos hay opciones a escoger o los requerimientos varían en función del motor escogido).

  • Equipo
    • 1 equipo de 10 personas ó
    • 2 equipos de 5 personas
  • Interfaz touch
  • Pulido profesional
  • Si el motor usado es Unity
    • Mínimo 10 minutos de enganche
    • Valoración de 80%+
    • 500 descargas
    • 50 críticas / comentarios
  • Si el motor usado es cualquier otro
    • Mínimo 5 minutos de enganche
    • Valoración de 70%+
    • 250 descargas
    • 25 críticas / comentarios

Ejemplos

Ejemplos de algunos juegos con una escala y nivel de calidad comparables al que se espera para el taller.

Siguientes pasos

Para el final del taller de la próxima semana (s.2), deberemos haber definido como mínimo los siguientes aspectos:

  • Visión: ¿Qué juego se va a crear? ¿En qué consiste la experiencia esencial? ¿Qué aspectos de la visión son críticos y cuáles son opcionales?
  • Hitos: A lo largo de trimestre, ¿qué entregables se van a producir y en qué momento?
  • Procesos: ¿Qué normas, acuerdos y procesos van a regir la creación? ¿Cómo podemos evitar las fallas que hubo en talleres anteriores? ¿Cómo se puede reaccionar rápida y eficazmente a los problemas que se presenten? ¿Qué herramientas se van a utilizar?
  • Roles: ¿Qué roles se van a definir en el proyecto? ¿Cuáles son las responsabilidades de cada rol? ¿Quién va a ocupar qué roles?

Recomiendo la lectura de las conclusiones del estudio Game Outcomes Project, que indican las mejores prácticas de equipos exitosos.

Al inicio del próximo taller, cada estudiante tendrá 5 minutos para exponer sus propuestas sobre cualquiera de los aspectos anteriores.

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